교육목표

한동대학교 교육대학원의 교육방법 및 교육과정 전공은 다양한 교육현장의 기독 교육행정가와 교사들이 교육방법 및 교육과정분야의 전문가로 성장하도록 돕는 것을 목적으로 한다. 이 전공에서는 기독교세계관과 창조과학, 기독적 교수학습원리에 근거하여 수업설계와 교수법, 교육과정 개발과 재구성의 방법을 익히도록 하며, 이를 자신이 선택한 분야(일반 사회 제 영역, 과학영역, 교육일반 등)에서 활용하도록 구체화 한다. 또한 각 세미나 과목에서는 교육방법 및 교육과정 분야의 새로운 이론이나 동향, 사례를 소개하고 교육현장에의 적용가능성을 모색하게 된다. 교사전문가의 현장사례가 대다수의 교과목에 포함되도록 하여 교육 아이디어의 현장화를 독려하고 있다.

 

'Curriculum and Instruction' major aims to foster Christian education administrators and teachers engaging in diverse teaching fields as professionals in education curriculum and instruction area. This course is designed for students to study course design and pedagogy, curriculum development and reconstruction based on Christian worldview, creation science, Biblical education principles to apply the above contents in various studies such as humanities, sciences, general education. In seminar courses, students are required to introduce and seek applicability of new theories, trends and examples in curriculum and instruction field to practical education fields. This course encourages integration of theory and practice by incorporating field case examples of education experts in most of the courses.

경상북도 포항시 북구 흥해읍 한동로 558 한동대학교 교육대학원 Tel: 054) 260-1205

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